考研英语二真题答案

2019年05月16日 13:28

    示例:

    6。上了初三,同学之间有私心是很正常的,老师才是那个有问必答,毫无保留的人。(个人觉得上了初中后,同学之间都有私心了)

    ⑴新闻出版署报纸司和新闻出版报连续组织报纸编校质量评比,就是在为纯洁祖国语言文字方面作出自己的努力。今后可在《新闻出版报》上开辟专栏,定期公布对报纸编校质量抽查评比的结果。

    典型题例二:(2011浙江卷)一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬,四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝,而人生的时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来。所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!根据上述材料的含义,以“我的时间”为标题,写一篇不少于800字的文章。

    教育的本质就是要发现孩子的优点,肯定他、支持他、鼓励他。

   【福建卷?作文题】

    "注意紧张状态"理论提出学习单元时间概念。由于个性差异,每个人的学习单元时间可能不尽相同,有人认为一个人的最佳学习单元时间约为25分钟,通俗地讲,一个学习单元时间即是一个注意紧张状态,学习者应避免在一个既定学习单元时间内分心。

    一、和学生相处的时候对学生了解不够,尤其是其成长的环境。

    现在9点,女儿开始考数学,我遥祝女儿数学考试成功!

    赏识是孩子精神生命中不可缺少的阳光。每个孩子心里都有两个小人:一个好孩子;一个坏孩子。多表扬、多激励,就会让他在“我是好孩子”的心态中不断变好;而多指责、辱骂就会使孩子自暴自弃,最终逼出一个坏孩子来。父母要学会换位思考,找回自己的童心和童真,多和孩子沟通,使自己成为孩子的朋友和生活方面的指导员。父母绝不能因为自己的工作忙而忽略和孩子的沟通交流,同时父母要适度放松对孩子的约束,给他们一定自由发挥和想象的空间,但绝不是放纵。更不能对孩子的事情大包大揽,要培养孩子独立的生活能力和善于思考的能力,当孩子对父母提出一些问题或疑问时,首先要孩子谈谈自己的看法,无论对错,先肯定孩子的一些好的观点,然后在点出孩子的不足,使孩子有一种“我是家庭一分子和小主人”的感觉,一种被尊重的感觉。

    可有些事是急不得的。只有静下心来,慢慢地欣赏才能出味的。就像工夫茶,一遍水下去,是喝不得的,那是洗涤茶叶上的微尘的。只有到第二遍、第三遍,茶叶经过沸水的洗礼,在沉沉浮浮之后慢慢舒展开来,那时,清香四溢,唇齿间茶香缠绕,这才是品茶的绝佳时机,才有可能品出茶之韵,茶之魂。

    “作为学校,也要转变评价方式,通过评价调动教师工作的积极性,促进教师发展。从以奖惩为目的的评价方式转变为以促进教师发展为目的的发展性评价。”他解释,奖惩性评价注重甄别和选拔功能。硬性地将极少数的“优秀”和“不合格”的教师鉴别出来,无法调动大多数教师的积极参与:而发展性评价以促进教师发展为目的,承认和关注教师个体之间的差异,教师成为评价的主体,反映专业发展的过程,使教师真正实现专业成长。

    排骨中的中和之道(下水作文)

    荦荦大者,心态立正向前看,也是一个社会和国家的发展之路。中国一路一带倡议与推进,是立足俯瞰世界大局发展的大举。不自喜于改革开放30年度成就,而为中国的进一步腾飞和更多的挑战做好准备,真正配得上东方雄狮的称号,立于世界民族之林。

    《诗 经》

    我们很多的家长对孩子不但要管,而且还管得很宽、很多、很繁。其实,这是在给孩子帮倒忙,这就像给小孩穿衣服一样,不少孩子容易感冒,其实,不是因为穿的太少,而恰恰是穿的太多。人的肌肤本身具有一定的自动调节外界温度的功能,长期穿衣太多,这种功能就会日益退化,免疫力也就相应降低了,对孩子的过渡关爱、过渡保护、过渡期望,成了我们家长的通病。

    唐有刘白堕脱俗隐于市,善酿酒,饮之香美,经月不醒。游侠语曰:“不畏张弓拔刀,但惧白堕春醪。”一杯春醪,寄着他一生的志趣,一生之作,亦携着你品性高低。

    但是,我们如果为知识而学习,那么情况就完全不一样了。我们就会一心想着用知识武装自己,用知识充实自己。这个地方不懂,就会自觉去钻研;这个知识很有用,就会努力去掌握;这知识很有趣,就会饶有兴味地埋头其中。考试考砸了,为分数而学习的人,他两眼睛盯着分数,就会失望甚至绝望。为知识而学习的人,他两眼睛盯着知识,就会寻找原因,把不懂的弄懂弄通。考试得了满分,为分数而学习的人,他两眼盯着分数,以为满分就是自己什么都懂了,于是就会骄傲起来,看不起同学,甚至看不起老师。为知识而学习的人,他两眼盯着知识,就会思考这里头还有哪些不足和问题,希望做进一步的提高,于是就会进一步虚心学习虚心求教。”

    【名师题解】

    他颇有些扭捏。看得出,他是下了很大的决心,才勇敢地推开我的门的。我用含笑的眼神凝视着他,示意他在我对面的椅子上坐下来。

    赵文是高三理科重点班学生,学习成绩中等偏上。老师说他如果保持这样的成绩,重点本科没问题,但是如果想再提升一个层次,考取名牌大学,还要在高三剩下的时间里扎扎实实地拼搏一番。听了老师的话,赵文暗下决心:一定要努力,要比以前多花三倍心血和时间,争取考上名牌大学,为今后的辉煌人生奠定一个坚实的基础。也许由于求胜心切,从那以后,赵文心里总憋着一股劲,他按照预定的计划,每晚做题、温书到凌晨1点,早上5点准时起床,背英语单词和读语文课文等。刚开始的一段时间,赵文还觉得这样效率挺高的,但好景不长,他坚持了不到一个月,就感到吃不消了。白天上课精力不集中,脑子不好使,虽然不至于在上课时睡着,但总感觉非常疲惫,很想躺下。更要命的是,赵文白天在学校迷迷糊糊,到了晚上却兴奋起来,很晚了也不能入睡,导致第二天常常在课堂上“梦周公”。

    而其实这些正是一个人成长中最重要的。我们在看人物传记时常常都会对传主幼年时的不同凡响留下极深刻的印象,原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。

    初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。

    早餐:八宝粥(核桃仁、芸豆、花生、糯米、粳米、紫米等)。热牛奶、果酱面包、豆沙包。火腿煎蛋、三明治火腿。

    谈到对孩子的辅导, 陈伟的父亲说,他是个只有初中文化的普通农民,而母亲几乎不识一个大字,根本没法辅导孩子,这些成绩的取得全是儿子自己努力的结果。他平时学习自觉,回家根本不要父母操心,农活忙时帮助家里干点农活,剩下的空闲时间都用来学习了。除了学习,他还非常爱看航天和兵器方面的书,平时他的抽屉、床头堆满了这方面的书,即便在高三最紧张的学习阶段,他也没有放弃这方面的爱好。他说他要凭自己的努力,不仅要改变贫困的家庭面貌,更要在航空航天和军事方面做出成就来,以报效学校和国家对自己的培养。

    15、鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

    我生活在一个家教严格的家庭,从小在父母铺设的轨道上前进,不敢越雷池一步。他们为我计划的未来蓝图就是轰轰烈烈,出人头地。可他们不知道,我心所向往的却是安静闲适,波澜不惊的生活。

    李想:“当时可能只有几个月的时间我的网站就每天大概有一万多人的访问量。”

    47.生活总是那么美好,可美好的后面总是短暂,我们只有不断创造,才能不断拥有美好!

    不少高中生患者在发病初期,多被老师叫去单独谈话,做思想工作,学习上“吃小灶”。家长除了强化“督导”外,竭尽全力为孩子购买健脑安神的补品或药品。当这些方法于事无补后,他们不得不含泪辍学,可病情仍没有好转,于是有的家长继续做孩子的思想工作,有的家长甚至去求神拜佛,想以此为孩子消灾免难。当这些方法都不灵时,有的家长迫不得已把孩子送进精神病院。

    如果考试时觉得非常紧张,可以适当采取一些措施来调整自己的情绪。例如,考试前几分钟可以放松一下自己。先进行一次深呼吸,但速度不宜过快,然后慢慢地呼气,反复三到四次即可达到放松的目的。

    一、多学习、多了解

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。所以读书也好教书也罢要有十足吃苦耐劳的思想准备实属情理之中,但若以为教学过程只有苦没有乐只有狂风暴雨没有丽日清风只有咬牙切齿没有和颜悦色只有炮火狼烟没有浪漫温馨只有苦行僧没有弥勒佛,这却又在意料之外了。

    青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

    二、要增强自信心,缺乏自信心的人是没有获得成功的希望的。自信心是一种自己相信自己的情绪体验,也是对自己力量的充分估计,是人们成长与成才不可缺少的重要的心理品质,是人们从事活动、展现才华的出发点。新课程改革中提出的建立促进学生全面发展的评价体系,其主旨不仅要关注学生的学业成绩,还要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助他们认识自我,建立自我。作为教师,为了使学生能够正确认识自己,应该努力提供、创设一个可以让学生充分表现自己的机会、情境,特别是要让那些缺乏自信心的学生不断获得成功的体验。一个有自信心的人相信自己有力量办好一件事,就很可能获得成功。

    很多学生私下里和我交谈时都对此表示:我们极度反感老师和家长的专制作风,讨厌他们不许我们写信,不许我们打电话聊天。

    不要为自己持独特看法而感到害怕,因为我们现在所接受的常识都曾是独特看法。

    好像一夜间的飞行,我的时差忽然变了,我终于感到了从没有过的一种压力,午夜12点了,我的心还在砰砰跳着……

    虽然学校大的硬环境不易被某班级某个人所左右,但学生学习生活的教室硬环境是完全可以利用的。有的班主任为了营造毕业班浓厚的学习氛围,往往让规章制度上墙,鲜明突出;有的班主任早早进行迎高考的倒计时,弄得十分紧张。其实过度紧张的环境氛围,对学生的身心反而是不利的。略作留意,哪怕在讲台上摆上一束鲜花,在教室角落摆上报刊、杂志,都会让学生觉得舒适,温磐。另外,教室中的黑板报也是一道风景线,有经验的班主任就不会让这一块“风景”成为摆设。开学伊始,黑板报上班主任的几句热情洋溢的致辞,会把全体学生与班主任之间的距离拉近;临近考试,黑板报上班主任那几句亲切的叮哼,会让学生感到父母般的关怀;学生失败了或是胜利了,黑板报上班主任的字字心语,会让学生能信心十足地面对现实。可见只要利用得当,温馨的教室环境将是调节学生心理的好条件。

    【满分作文】

    45.青春,如歌的行板,像万花筒,幻化成五彩的音符地。      

    自信不能凭空而生,有时尽管考生富有实力,却仍心虚怯场,焦虑万状,这就有必要进行自信训练。

    1、情感是最好的教育。罗杰斯说:“真诚是人交流的基础,也是人友好的前提”。我们在进行心理辅导和人格教育时,前提就是情感,要让真情去打开学生的心扉。

    初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

    胃痛:可服用胃舒平、乐得胃等。

    三、从高三学生常见心理问题及个案中引出的思考

    注:此文发表在中文核心期刊《阅读与鉴赏》2010年7月版上。

   问一:何为“任务驱动型材料作文”?

  今天中考语文考试结束,大家纷纷反映“语文试卷整体难度不难,但是作文题很刁钻”“要求有强大的发散思维,立意太广,例子不好找!”还有记者又随机采访了十位从考场走出的同学,大多数同学都表示作文题偏难……

    文学贵在思想的碰撞,金代元好问提出了自己不同的观点:“心画心声总失真,文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具,阳春白雪与下里巴人,也许我们需要用一双聪慧的眼,一颗睿智的心去感知。

脚注信息
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